日本史演習（２）を履修している3年生は、前期の授業で鎌倉の歴史的な変容を扱いました。
学生がそれぞれ特定の場所をテーマに選び、文献や写真、絵図、地図を使って歴史的な変化を調べて報告しました。
せっかく鎌倉の歴史を学んだので、授業のない夏休みに現地を見ようということで、9月7日にフィールドワークを行いました。
学生たち自身が決めたコースにしたがって見学します。
あっちもこっちも見たいので、盛りだくさんの内容でしたが、何度も鎌倉に行っているという先生のおかげで、
スムーズに回ることができました。
実際に歩くことで、鎌倉の街が細い谷筋の集合によって成り立っていることや、街のスケール観などがよくわかったのではないでしょうか。
