「教職実践演習」は、教職課程4年間の集大成の講座です。今回は、教育現場に行っても困らないように「学級経営」の演習をしています。それぞれ課題をもった児童が在籍することを前提にグループごとに学級経営案を作成することにしました。このグループは、特別な教育的ニーズを持った児童（発達障害等）が含まれている学級の経営案づくりです。写真の場面は、自分たちの作った学級経営案をプレゼンテーションしている様子で発表後、参加者全員で、演習形式で討論している様子です。討論している中身は、現場に出たら即座に役に立つ内容です。学生たちは、一日も早く教壇に立つことを夢見て、この授業に勤しんでいます。
