４年生が、幼稚園の教育実習に行く時期が近づきました。
今は、指導案作りに大忙しです。
部分実習では、製作、ゲーム、何をしようか・・・。
発達に応じたねらいを見据えた内容づくりに必死です！！
授業の内容を振り返りながら、みんなで意見を出し合い、
模擬保育をして試行錯誤を繰り返している学生もいます。
先生からの意見も頂きながら、仲間と一緒に指導案を考え、
実習に備えています。
ドキドキ、わくわくですが、子どもの笑顔が見たいから、がんばれます！
〇歳児の6月だと、発達段階に応じた援助はどうしたらいいのかな？
先生に伺って何度も考えます。
部分実習で使う遊びを考えます。
前回の実習日誌を振り返ります。
